EVOCANDO HIROSHIMA Y NAGASAKI

Nota: Maestro Víctor Brindisi
Movimiento de Educadores por la Paz – Uruguay.
(IPB) – Buró Internacional de la Paz – América Latina.

Al cumplirse los pasados días 6 y 9 de agosto, un nuevo aniversario de las explosiones  atómicas contra el pueblo japonés, además de nuestro homenaje a los cientos  de miles de víctimas, nos proponemos, como una forma de actualizar desde el  hoy el repudio a un acontecimiento del ayer, exponer, brevemente, la situación  actual de la Carrera Armamentista, en especial referidas a las armas nucleares  y sus nefastas consecuencias globales contra la humanidad. 

Niño sobreviviente a la explosion nuclear – Foto – Twitter

Si bien no se han usado en nuevas guerras, ni las armas atómicas, ni sus  sustitutos, las nucleares, son numerosas y dramáticas las circunstancias de  explosiones de las plantas donde se fabrican, y ensayan. Recordemos las  dramáticas explosiones de Chernobyl (1986) y Fukushima (2011) y los daños  provocados por los ensayos en varias regiones del planeta. 

Además, los costos económicos de esa fabricación, conservación, tenencia, y  disponibilidad de primer uso, adquiere cifras descomunales, que podrían  utilizarse para desarrollar una acción real en favor del desarrollo sostenible, esencial para la vida de los más pobres y de toda la población mundial. 

Consideraremos tres aspectos del tema: 

1- El tratamiento del tema en las NACIONES UNIDAS. 

2- Actual escenario de acciones contra las Armas Nucleares y la Paz  Mundial. 

3- Nuestra actitud como educadores. 

*1-Con la creación de las NACIONES UNIDAS, a partir de la Carta de San  Francisco, California-EEUU, en numerosas instancias se ha abordado el tema  de la eliminación de las armas atómicas, hoy nucleares. La posibilidad de vetar  decisiones que se tomaban por amplias mayorías, por parte de las naciones que  las poseen, han impedido hasta ahora un avance definitivo de las propuestas de eliminar estas armas. 

 Para mencionar algunas, no se ha podido cumplir el Tratado de  prohibición completa de pruebas nucleares, desde 1966, ni el Tratado de no  proliferación de armas nucleares (TNT), desde 1968. 

La reunión de Alto Nivel sobre Desarme Nuclear celebrada en la ONU el  26 de setiembre de 2013, fue la primera Comisión de la Asamblea General  que trató las cuestiones de Desarme, aprobó la resolución A/RE/68/32,  que declaró el 26 de setiembre “Día Internacional para la eliminación de  las armas nucleares”. 

Actualmente se trata en forma anual en las Naciones Unidas el tema para  lograr un acuerdo definitivo, que no sea vetado por los principales  tenedores de armas nucleares, integrantes del Consejo de Seguridad de  la ONU.:

* 2-Numerosas organizaciones y/o plataformas y redes desarrollan en todo el  planeta movilizaciones y actividades para evitar guerras y la fabricación y  utilización de esas armas. 

Las más activas: 

-a-PNND- PARLAMENTARIOS POR LA NO PROLIFERACIÓN Y EL  DESARME NUCLEAR. Lograr que las principales potencias nucleares  comprometan una diplomacia sólida para evitar utilización, fabricación y tenencia  de armas nucleares. Gestiones con los Presidentes Biden y Putin en Ginebra. 

-b-“NOFIRST USE GLOBAL” (NO PRIMER USO). Es una nueva Plataforma y  red que promueve políticas de no primer uso para prevenir una guerra nuclear y  apoyar el desarme nuclear. Tuvo su lanzamiento internacional el pasado 15 de  julio. 

c- INSTITUTO DE SEGURIDAD GLOBAL. (GLOBAL SECURITY INSTITUTE).  Fundado hace más de 20 años, trabaja en favor de la eliminación y el no uso de  las Armas Nucleares. 

d- IPB- BURÓ INTERNACIONAL DE LA PAZ- Institución de nivel mundial,  fundada a fines del Siglo XIX, que realiza en forma anual una Campaña Mundial  Contra el Gasto Militar, El PIT CNT, su Comisión de Cultura, la Federación Uruguaya del Magisterio y nuestro Movimiento de Educadores por la Paz,  promocionan en nuestro medio esa campaña. 

Entre el 15 y 17 de octubre, de este año, el IPB realizará el Segundo Congreso  Mundial de la Paz, en Barcelona, España, sede del Centro de Estudio para la  Paz (Centro Delás). 

Del encuentro mundial saldrán importantes resoluciones que marcarán el camino  de lucha en favor de la Paz Mundial. 

*3-Nuestra actitud de ciudadanos, trabajadores, educadores, conscientes de la  situación actual de Pandemia, creemos que esos recursos de la carrera  armamentista, deben utilizarse en procurar abatirla, mediante la investigación y  la fabricación de medicamentos y vacunas que salven millones de vidas y eviten  el aumento de la pobreza en el mundo. 

La Educación es la principal herramienta para la construcción de un ser  humano respetuoso y respetado por sus semejantes. 

La Paz es una necesidad suprema de la Humanidad.  

“ACTUEMOS JUNTOS POR LA PAZ, EL CLIMA, LA JUSTICIA SOCIAL,  LOS DERECHOS HUMANOS, EL DESARME”  

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Imagen: tiempo.com

Los articulos del diario La Humanidad son expresamente responsabilidad del o los periodistas que los escriben

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